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IV  Brainstormer autrement

 

Cette activité s’inspire des techniques de concassage utilisées en brainstorming.
Elle invite à considérer d’une manière différente un projet, une question, un problème au moment de rechercher de nouvelles idées.

 

Matériel

Carte avec exemples d’opérations
+
éventuellement des cartes « Contenus »

 

Déroulement de base

  1. Identifier une question, un problème, un objectif pour lequel de nouvelles idées sont recherchées
  2. Utiliser une ou l’autre suggestion d’opération pour brainstormer de manière différente autour de la question, du problème, de l’objectif identifié

 

Variations

  • Utiliser deux opérations simultanément pour le brainstorming
  • Faire plusieurs brainstorming successifs en changeant d’opération à chaque fois
  • Brainstormer en associant avec des cartes « Contenus » choisies (photos par exemple)

 

Exemple

Afin d’ouvrir et de déplacer les points de vue, on peut chercher tous les moyens d’accroître un problème ou de le décomposer pour examiner ensuite les pistes nouvelles que cela fait émerger.

 

Ressources complémentaires

Méthode « Brainstorming ou remue-méninges »