But et principe général

Ces cartes ont pour but de favoriser, chez les participant·e·s à une séance de co-vision, une prise de recul sur leur vécu et sur leur manière de contribuer au travail collectif.

Chaque carte propose une question en lien avec une des étapes du processus de co-vision.

Deux démarches – types de co-vision

A

Prendre du recul collectivement sur des pratiques exposées à tour de rôle par une personne

• Choix de l’exposant·e
• Demande exprimée par l’exposant·e
• Récit + questions de clarification
• Analyses collectives (+ pistes d’action éventuellement)
• Retour de l’exposant·e
• Mises en perspective des analyses
• Bilan des vécus

B

Partager des vécus et des réflexions autour d’une question, dans le dialogue et l’apprentissage collectif

• Choix de la question ou du thème
• Partages d’expériences par chacun·e
• Réflexions collectives
• Mises en perspectives (+ pistes d’action éventuellement)
• Partage des apprentissages de chacun·e
• Bilan des vécus

Suggestions d’utilisation

A la fin d’une étape du travail de co-vision, un temps peut être pris pour que chaque participant·e développe une introspection réflexive en lien avec une question choisie.

Un moment de partage à ce propos peut s’ensuivre, en duos, en trios ou en collectif.

Il est également possible d’utiliser les questions comme un point d’attention dans le cours du processus de co-vision.

Contenu

L’ensemble comprend :

• 3 cartes explicatives
• 13 cartes avec des questions réflexives

Pour passer commande

Le set de 16 cartes peut être commandé via le formulaire ci-après.

Ces cartes sont complémentaires aux 64 CARTES REFLEXIVES portant sur l’animation de séance qui sont destinées aux animateurs et animatrices formé.e.s ou en formation.

Elles peuvent être utilisées conjointement avec les CARTES REPERES pour la mise en place et l’animation de démarches de co-vision ou apparentées.

Pour les autres outils, voir la page OUTILS

Bulletin de commande